劇場版 映画『名探偵コナン 11人目のストライカー』
親としては、
“コナン君”が非常に賢い小学生というキャラクター設定ですし、
犯人を突き止めるまでの、
いろんなトリックを、
“推理”していく過程が、
子どもたちの頭脳にも、
いい影響があるに違いない！！
と、思えるので、
ひろしも、
子どもたちが、コナン君を視るのには、
大賛成でした。
しかし、ある日、下の子が、コナン君のＤＶＤを視ていたので、
私も「たまにはいいか・・・」と、
子どもの後ろに座って、視ていると、
「くーちゃん、この犯人、知ってるよ。こいつだよ。」
と言うのです。
私は、「な～んだ、くーちゃんは、もう犯人をしってるのか。じゃあ、このＤＶＤはおもしろくないだろう。」
と言うと、くーちゃんは、
「おもしろいよ。」
と言うのです。
私は、「犯人がわかっているんじゃ、おもしろくないだろう。」
というと、
くーは、「おもしろいよ。」
と言うのです。
私は、コナン君は、推理マンガなので、
犯人が分かってしまえば、
トリックも推理も、
おもしろくないだろう・・・と思い、
私「ええ？どこがおもしろいんだ？」
と尋ねました。
すると、くーは、
「○○○○○○」
というのです。
私は、「ええ～～～っ、それじゃあ、××××××じゃないか・・・・。」
と、思わず言ってしまいました。
くーは「ええじゃん、おもしろいんじゃけえ・・・」といいました。
私は、
確かに子どもが面白いといっているわけだし、
面白ければ、かまわないわけですから、
「それもそうかなあ・・・・」
と、思いながら、
何か、
こ・・・
こちらの“思い”とは違う意味で、
“おもしろさ”を感じているようで、
なんか、いいような・・・わるいような・・・
でも、ちょっと、ちがうんじゃないか？？
という思いで、
子どもたちがコナン君を視ている姿を見守っていました。
（つづく・・・・）
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「名探偵コナン」は、推理マンガか？
